做個好大人,給孩子一份沒有虧欠的愛
近日社會上發生了兩起車禍意外,造成三個家庭破碎,然而讓人怵目驚心的卻是兩位肇事者的母親在媒體鏡頭前一再道歉:「對不起!我沒有把孩子教好。」
雖然診所做的是美容整形,還是常遇見大人們帶著小孩同行。我們可以明白家中無人可以代為照顧而需一同前來的難處,但無法理解大人們只顧坐著看報、聊天、等看診,卻讓小孩在診所內四處亂跑,亂動桌上、櫃枱上的東西,或是用力拉扯門上的風鈴(已被拉壞過3個);當小孩嚴重干擾其他就診的客人而讓護士不得不制止時,大人們才淡淡地開口:「你看,不乖厚!阿姨生氣囉!」
不然就是看到老媽媽陪著已成年的孩子來手術,明明付錢的是老媽媽,但孩子卻從頭到尾像吆喝家中的外傭般地使喚著她。
到底我們教育的哪一個環節出了問題?到底教育孩子比較重要?還是教育父母比較重要?
人都是倚靠其他生命的幫助來維持自己的生活,舉例來說:上館子用餐,是別人所教養的孩子來為我們服務;搭乘大眾運輸,是別人所教養的孩子讓我們能平安抵達;生病住院,也是別人所教養的孩子來治療我們的不適。所以任何一位孩子的行為都不可能只吵到別人、只破壞別人的東西,而不會困擾到父母。也許有人會認為他們還小,不懂事,長大就好了,卻不知原本是孩子小時不難糾正的問題,隨著孩子的成長,卻變成父母無能為力的沮喪。
蔡穎卿女士曾在『在愛裡相遇』一書中引用森信三先生說的,要孩子習慣
── 好好招呼道「早安」
── 慎重地回答「是」
── 脫下來的鞋子要排整齊
── 用感謝的心情說「我要開動了」
孩子是看著大人的背影長大的,希望我們都能做個好大人,給孩子一份沒有虧欠的愛。
註:文章標題是借用蔡穎卿女士所著『在愛裡相遇』一書中的句子。
雖然診所做的是美容整形,還是常遇見大人們帶著小孩同行。我們可以明白家中無人可以代為照顧而需一同前來的難處,但無法理解大人們只顧坐著看報、聊天、等看診,卻讓小孩在診所內四處亂跑,亂動桌上、櫃枱上的東西,或是用力拉扯門上的風鈴(已被拉壞過3個);當小孩嚴重干擾其他就診的客人而讓護士不得不制止時,大人們才淡淡地開口:「你看,不乖厚!阿姨生氣囉!」
不然就是看到老媽媽陪著已成年的孩子來手術,明明付錢的是老媽媽,但孩子卻從頭到尾像吆喝家中的外傭般地使喚著她。
到底我們教育的哪一個環節出了問題?到底教育孩子比較重要?還是教育父母比較重要?
人都是倚靠其他生命的幫助來維持自己的生活,舉例來說:上館子用餐,是別人所教養的孩子來為我們服務;搭乘大眾運輸,是別人所教養的孩子讓我們能平安抵達;生病住院,也是別人所教養的孩子來治療我們的不適。所以任何一位孩子的行為都不可能只吵到別人、只破壞別人的東西,而不會困擾到父母。也許有人會認為他們還小,不懂事,長大就好了,卻不知原本是孩子小時不難糾正的問題,隨著孩子的成長,卻變成父母無能為力的沮喪。
蔡穎卿女士曾在『在愛裡相遇』一書中引用森信三先生說的,要孩子習慣
── 好好招呼道「早安」
── 慎重地回答「是」
── 脫下來的鞋子要排整齊
── 用感謝的心情說「我要開動了」
孩子是看著大人的背影長大的,希望我們都能做個好大人,給孩子一份沒有虧欠的愛。
註:文章標題是借用蔡穎卿女士所著『在愛裡相遇』一書中的句子。
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